文京区に移り住んで６年になります。古くから人が住み育んできた町の趣きが、とても気に入っています。

　ところがこの６年間に、二人の子どもを育てながら働いている我が家を直撃する問題が、２つも起こりました。公立保育園の民営化問題と、小･中学校の将来ビジョン(素案)です。

　区政の方針が根拠と見通しとともに語られていれば、痛みがあっても納得もします。でも、区に問い合わせたり、区との協議や意見交換の場に参加して分かったのは、問題は分析されておらず、根拠となるデータは示されず、見通しは漠然としていて、施策の比較検討の跡もない、ということです。

　もともと文京のこの地域が持っている歴史や文化の素晴らしさと、そこで行われている区政との間に、大きなギャップを感じました。

　一方、この問題に対して区と対峙したのは、大切な子どもたちや地域社会のために行動する、素晴らしい人たちでした。必要なデータが何かを示し、調査･収集･分析し、シミュレーションを行い見通しを立てる。より良いものを根拠とともに選択する。それを、自分の知識や技術や時間や労力を出し合って、瞬く間にやってのける。穏やかに粘り強く交渉する。

文京区には、利用者でありスポンサー(納税者)である区民として、素晴らしい人たちが住んでいます。この力を、区の案をくい止めるのに使うのではなく、案そのものを作ることに向けられたらどんなに良いでしょう。

　私達が既にやっている、利用する、お金を出す(納税する) 、に足りないこと、それは当事者として区政に参加することだと思いました。参加するには仕組みが要ります。区民が参加しやすいように、区政の仕組みを変えていかなくてはなりません｡

ここは私たちの住む｢まち｣です。かけがえのない子どもたちがいます。｢まち｣の元気を一緒に守り育てていきましょう。

２００７年４月